Évaluation
Bilans cognitifs
Les échelles WISC-V et WAIS-IV permettent de décrire un fonctionnement cognitif, ses points d'appui et ses fragilités.
WISC-V
Enfants et adolescents (6 à 16 ans)
Évaluation du fonctionnement intellectuel : compréhension verbale, visuospatial, raisonnement fluide, mémoire de travail et vitesse de traitement.
WAIS-IV
Adultes (à partir de 16 ans)
Même logique d'évaluation, adaptée à l'adulte, pour éclairer un fonctionnement, des difficultés d'apprentissage ou une question de haut potentiel.
Déroulé du bilan
- 1Consultation préalable : 60 € — recueil de la demande et de l'histoire.
- 2Passation du test : environ 2 h au cabinet.
- 3Analyse, compte rendu écrit et séance de restitution.
Précision importante
Interprétation clinique
Un chiffre ne dit rien sans le contexte dans lequel il a été obtenu.
Un bilan cognitif ne pose pas un diagnostic
Le WISC-V et le WAIS-IV mesurent un fonctionnement cognitif à un moment donné. Ils ne permettent pas, à eux seuls, de poser un diagnostic de TDAH ou de trouble du spectre de l'autisme.
Ces diagnostics reposent sur une démarche pluridisciplinaire : entretiens cliniques approfondis, observations, questionnaires spécifiques et, le cas échéant, avis médical. Le bilan cognitif y contribue comme une pièce du puzzle, jamais comme une conclusion.